martes, 25 de julio de 2017

Concurso Literario Intercasas

Como todos los años, el Concurso Literario Intercasas convoca a equipos de escritores de las Casas del Colegio a una competencia de escritura colaborativa.
Este año celebró los cincuenta años de la publicación de Cien Años de Soledad,la novela que le otorgó al escritor colombiano Gabriel García Márquez el Premio Nobel de Literatura y permitió un reconocimiento de la literatura latinoamericana en Europa y los Estados Unidos. Por ello, invitó a los alumnos a leer algunas de sus obras más emblemáticas.

La categoría A – para alumnos de 6º y 7º grados – leyó una selección de cuentos muy reconocidos: “Espantos de agosto”, “Un señor muy viejo con unas alas enormes” y “Me alquilo para soñar”. La categoría B – para alumnos de 1º y 2º años – escribió a partir de la lectura de Relato de un náufrago y, finalmente, la categoría C – para alumnos de 3º, 4º y 5º años – conoció la primera novela del autor: La hojarasca.

La mañana de escritura transcurrió en un clima de mucha concentración y alegría y los equipos de escritores compartieron la tarea con los Juniors Captains, Capitantes de Casa y Capitantes de Colegio.


En breve, el Jurado – compuesto por docentes del Departamento de Lengua y del Equipo Directivo de la Educación Primaria y Secundaria – emitirá su dictamen. 


Segundos grados: el arte de hacer preguntas

Hacer preguntas es el punto de partida de cualquier aprendizaje.  Sin preguntas no habría ciencia ni filosofía.
Por eso, en segundo grado, en el marco del aprendizaje del diálogo, el cuestionario y la entrevista, los chicos se acercaron al arte de hacer preguntas de distintos modos.
2º grados C,  D y  Fentrevistaron – a través de Skype – a la Prof. Elena Luchetti – quien tuvo a su cargo la selección de los textos literarios de Suenapalabra II el libro de texto del área de Lengua. Elena tiene un amplio recorrido en la docencia y la edición de libros escolares y, desde su biblioteca, contestó las preguntas que los chicos habían previsto junto a sus maestras. Fue una experiencia nueva para todos que aunó la vieja práctica del diálogo con los nuevos contactos que permiten los formatos digitales.

2º grados A, B y E, por su parte, se sorprendieron con la curiosidad que representa el “Cuestionario Proust”. ¿De qué se trata el “Cuestionario Proust”?A finales del siglo XIX y principios del XX, cuando no existía Facebook, Twitter o alguna red social, el entretenimiento era diferente, las personas se conocían a través de cuestionarios, comparaban respuestas, indagaban en lo más profundo de la persona y este era el pasatiempo favorito, el que anotaban en un Álbum de confesiones.De esta manera el juego famoso de salón inglés adquirió popularidad y llegó a las manos del autor del libro En busca del tiempo perdido, Marcel Proust quien a los 13 años contestó el cuestionario en idioma francés. Tiempo después lo regaló a su amiga AntoinetteFaure, la hija del expresidente de Francia FelixFaure, y después contestó otro similar pero con preguntas un poco más atrevidas que incitan a reflexionar sobre la vida, la muerte, el amor y la felicidad; publicó sus respuestas en el artículo: Las confidencias de salón y así fue cómo surgió el  famoso cuestionario de Proust, el que en honor a él y por haberlo popularizado lo conocemos con ese nombre.En nuestro caso, los chicos contestaron un cuestionario adaptado a su edad y circunstancia que permitió que se conocieran mejor y se detuvieran a pensar sobre aspectos que antes no lo habían hecho.




domingo, 28 de mayo de 2017

En camino al Libro de 7°

 El Prof. José María Palandri visitó a los 7° grados que se encuentran escribiendo su libro anual. El tema de este año es "La vida al aire libre" y, como parte de la discusión, surgió el tema de la caminata: sus desafíos y estrategias para afrontarla. 
José María Palandri ofreció una interesante charla basada en sus experiencias como viajante a pie por Europa. A partir de sus palabras los 7° grados fueron capaces de adentrarse en cada territorio, observar cada paisaje, revivir cada una de sus anécdotas…
  Ahora, lápiz en mano, se proponen recuperar esas historias y recrearlas en las páginas que comienzan a escribir un nuevo libro que culminará el paso por la escuela primaria. 


martes, 23 de mayo de 2017

EDUCACIÓN VIAL JUNTO AL GRUPO ASEGURADOR “LA SEGUNDA”

    En el Colegio, hace muchos años,  se desarrolla un Proyecto Institucional “Educación Vial”  cuyo objetivo es concientizar acerca de la prevención de accidentes en la vía pública, en consonancia con lo establecido en la Ley Nacional de Educación N°  26206, en la que se propone como eje transversal el tratamiento de la Educación Vial en la Educación Primaria.

   En este contexto, por la celebración de la “Semana de la Seguridad”, los alumnos de primero y segundo grado  han recibido la visita de un grupo de improvisación teatral que a partir de distintas dinámicas lúdicas, animaciones y canciones despertaron el interés y motivaron a los alumnos a tomar real conciencia de que si estamos "Súper atentos" podemos evitar situaciones de riesgo en el hogar y en la vía pública, aprendiendo a cuidarnos a nosotros mismos y a quienes nos rodean.

martes, 25 de abril de 2017

Museo MACRO

Educando en otros espacios,  favoreciendo el desarrollo de la sensibilidad artística,  alumnos y docentes participaron de la muestra temporaria “PÚBLICA. Dos miradas sobre la colección contemporánea” en el museo MACRO. 

viernes, 21 de abril de 2017

"Santa Fe construye Educación y Futuro. Diálogos para la Ley Provincial de Educación"

 Una propuesta que recopiló los sentidos de la participación y el compromiso por parte de la ciudadanía santafesina, representada por  alumnos y docentes del Colegio.

lunes, 20 de marzo de 2017

JUNIOR CAPTAINS 2017


HUDSON

CATERINA ASSI - JUAN FRANCISCO RUIZ

LOLA CÍCERO - GERÓNIMO LO CELSO


CANNING

JUANA MIRANDA – JUAN ANDRÉS ROBLEDO CAMPOS

DOLORES RIEGÉ - BRUNO MERCOGLIANO


CUNNINGHAME-GRAHAM

EMILY NORMAN - ALEJO GRANADOS

MORA PIERRE – TOMÁS SLULLITEL





¡Felicitaciones!